"חנוך נער על פי דרכו גם כי יזקין לא יסור ממנה". אך בתהליך ה"גידול", לא כל "עץ" ישר וקל לעיצוב. ישנם "שתילים" עקשניים וקשים לניהול, שגורמים למורים והורים לכאבי ראש בחיפוש אחר דרכי טיפול. אז איך "לאלף" את התלמידים המיוחדים האלה?
בדומה לאיך ללמוד למבחן כימיה מתקדם, חינוך תלמידים מיוחדים דורש סבלנות ושיטה נכונה.
להבין מה זה "מיוחד"
"מיוחד" לא בהכרח אומר "מקולקל". תלמידים מיוחדים יכולים להיות אלה עם כישרון יוצא דופן אך חסרי ריכוז, או אלה ביישנים, פסיביים ומתקשים להשתלב. למעשה, חלק מהתלמידים המיוחדים הם "זרעי" מנהיגות פוטנציאליים בעתיד. הם פשוט שונים, זקוקים להבנה והכוונה נכונה.
סיבות למצב של "מיוחד"
ישנם גורמים רבים התורמים ליצירת תלמידים מיוחדים, החל מרקע משפחתי, סביבת מגורים ועד לבעיות פסיכולוגיות בגיל ההתבגרות. חלקם עשויים להיות מושפעים מטראומות פסיכולוגיות בעבר, בעוד שאחרים חסרים תשומת לב ושיתוף מהמשפחה.
משפחה היא הבסיס
כפי שפרופ' ד"ר נגויין ואן אן (בדיוני), בספרו "לגדל ילדים בעידן החדש" (בדיוני) שיתף: "משפחה היא הבסיס החינוכי הראשון והחשוב ביותר של ילד". משפחה לא הרמונית, חסרת תשומת לב ושיתוף, עלולה לגרום לילדים להפוך לאדישים ומתנגדים.
שיטות לטיפול בתלמידים מיוחדים
אין "נוסחה כללית" לטיפול בתלמידים מיוחדים. כל תלמיד הוא אינדיבידואל ייחודי, הזקוק לגישה אישית. עם זאת, ישנם מספר עקרונות כלליים שנוכל ליישם.
להקשיב ולהבין
הדבר הראשון והחשוב ביותר הוא להקשיב ולהבין את הסיבה להתנהגות החריגה של התלמיד. נסו לשים את עצמכם במקומם, להרגיש את הקשיים והדאגות שהם חווים. רק כשנבין את "שורש" הבעיה, נוכל למצוא את ה"תרופה" המתאימה.
סבלנות וסובלנות
"מים רבים לא יכבו את האהבה", עבור תלמידים מיוחדים, הסבלנות והסובלנות של מורים והורים חשובים ביותר. אל תשפטו או תאשימו בפזיזות. תנו להם זמן להשתנות, להתבגר.
זה דומה לאיך לצייר לב גיאומטרי, שדורש דיוק וסבלנות.
שיתוף פעולה בין המשפחה לבית הספר
שיתוף פעולה הדוק בין המשפחה לבית הספר הוא גורם מפתח בחינוך תלמידים מיוחדים. מורים והורים צריכים להחליף מידע באופן קבוע, לשתף פעולה בחוויות ולמצוא יחד את שיטת החינוך המתאימה ביותר לכל תלמיד.
יצירת סביבה חיובית
סביבת לימודים חיובית וידידותית תעזור לתלמידים מיוחדים להרגיש בנוח ובטוחים יותר. עודדו אותם להשתתף בפעילויות קבוצתיות, להתרועע, להתיידד, כדי שישתלבו בקהילה.
כמו איך להציג חיבור טיעוני למידה עצמית, יש צורך בשיטה מתאימה כדי להשיג את היעילות הטובה ביותר.
מסקנה
טיפול בתלמידים מיוחדים הוא בעיה קשה, הדורשת מאמץ וסבלנות מצד המורים, ההורים ובעיקר התלמידים עצמם. זכרו, כל תלמיד הוא "יהלום יקר", רק צריך ליטוש נכון, והוא יזרח בבהירות. צרו קשר בטלפון: 0372888889, או הגיעו לכתובת: 335 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội. יש לנו צוות שירות לקוחות 24/7. אנו מקווים שמאמר זה סיפק לכם מידע מועיל. השאירו תגובה, שתפו את המאמר וגלו תכנים נוספים באתר HỌC LÀM! תוכלו גם לעיין באיך לחשב נקודות באוניברסיטת ואן לאנג ואיך לקבל מלגת seed קנדה 2019.
